是什么在推動機器人教育迅速發展

在素質教育被廣泛提及的當下，機器人教育在素質教育中異軍突起。國內眾多中小學相繼開展機器人課程，隨著機器人教育的升溫，機器人課外培訓市場也日漸火爆。

那究竟是什么在推動機器人教育迅速發展?豆豆機器人空間站調查發現，推動機器人教育迅速發展的因素有以下四個:

1、國家戰略

三年前，國家提倡“大眾創業，萬眾創新” 和人工智能。

2017年國務院發布了《新一代人工智能發展規劃》之后，各省市的機器人創客教育文件也陸續發布，人工智能相關領域被廣泛推廣。現在一線城市很多學校都開展了機器人相關課程，這也是跟國家在校園內大力實施科技興國相關戰略分不開的。

2、社會需求

從社會發展的角度去看，也有必要實施機器人教育。

我們無法回避這樣一個事實:我國錯過了第一、二次工業革命，在科技方面落伍了。人工智能時代中，我們正在奮起直追，而機器人是軟硬結合的產物，更是我國彎道超車的好機會。完善的機器人課程體系和動手操作環境，以這樣一個平臺為基礎的機器人教育，是培養大批創新型人才的有效方式。

3、教育理念變更

近年來由于國家教育制度的改革以及出國留學的趨勢愈演愈烈，中國正在用更加國際化的視野來看待青少年、兒童教育。

應試教育、課外輔導類的兒童培訓課程很難被80后至90后的家長群接受，大家更有意愿為孩子增加素質教育方面的投資，消費升級對于有優質內容、綜合素養的付費需求更強烈。人工智能、機器人創客教育以其國際化的時代氣息、快樂學習的特點，更能得到家長的青睞與認可。

4、人口背景

隨著2013年“單獨二胎”政策的放開，作為中國家長主要組成人群的80、90后，無論是眼界寬度，還是受教育程度，都將形成不可逆的新教育模式趨向性傾向，中國適合科技創新教育的兒童將會出現井噴的趨勢。

這一部分家長更加注重對孩子綜合素質的培養，由于機器人創客教育理念與家長們對孩子的培養要求相吻合，這就促使了家長對機器人創客教育產品的持續投入，同時也決定了中國素質類創新教育必將迎來20年的人口紅利牛市。

機器人教育強調學生的動手能力，培養了學生的綜合素質，包括空間想象能力、知識應用能力、解決問題的能力、合作能力等等。這恰恰彌補了當前中小學科技教育重理論輕實踐的缺陷。

豆豆機器人空間站認為，機器人教育的火爆是教育發展的必然趨勢。

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