人工智能趨勢不可逆，少兒編程是一個值得堅持的正確賽道

互聯網技術帶給教育行業以新的發展機遇，而對于教育機構而言，要看到未來教育行業變化趨勢，定能在教育領域獲取市場紅利的同時，確立特定的市場地位。

一、少兒編程教育，比其他培訓品類多出的優勢

學習編程可以參加多種競賽，獲獎者可以直接獲得大學保送資格，在小升初、初升高中同樣是加分項，和奧數的功能一樣。

編程課程的內容設計有連續性，缺了其中一節課，后面的可能就跟不上，和數學很像，這就要求學生也必須連續上課，消課率就會很高。

而像美術、舞蹈、科學類的素質教育，上課全看興趣，有事就請假。

教學效果能否及時呈現與反饋，是教育培訓機構做好服務的關鍵因素。編程學習一段時間后就做個小動畫什么的，家長就能直觀感受到效果。

二、少兒編程行業需要規范

山東省在新版的小學六年級信息技術課程的教材中，加入了Python相關的內容；

重慶在2018年9月頒布規定，小學3-6年級的編程課時不少于36課時，初中階段的編程課時累計不少于36課時。

使得初創公司進行了大量市場投放，客戶充分認知到國家對于創新性人才的需求，效果初顯，整個行業大規模投放廣告，線上獲客成本越來越高時，少兒編程個賽道進入了一個高速發展期，同時也有部分弊端暴露出來，亟待少兒編程行業規范約束。

01、少兒編程的反饋和評價體系尚未形成統一的標準，需要老師和學生之間進行課堂交流、項目匯報、項目跟蹤、自我評估，與應試教育深入聯系仍需時間。

02、家長對少兒編程的概念并不是非常了解，另，少兒編程是新興的產業，師資缺乏，人力成本高。

03、目前行業中的老師招募、培訓、儲備并未形成較為完善的體系，一旦行業進入高速發展，教學質量、師資問題一定會集中爆發成為主要矛盾。

不過，推動編程教育逐步向規范化、標準化發展。

不論是創業者還是投資人都達成共識：人工智能的趨勢不可逆，現在需求還未全面爆發，未來2年將會全面爆發！

三、少兒編程百億市場有待爆發

當少兒編程滲透率達到5%時，市場規模將達1200億元，行業未來值得期待。

從少兒編程行業內競爭格局來看，局勢已非常明朗，優勢逐步凸顯，在研發上足夠新穎的初創公司前景可觀，市場發展越來越有序規范。

總體來看，一到兩年左右，市場上會出現很多口碑好又大規模化的品牌。

在市場不斷延伸，或是被深度挖掘后，未來政策只需關鍵一步，就可以觸動整個少兒編程市場大爆發。

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