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專注3-16歲少兒人工智能教育
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2020-11-27
孩子學編程關鍵在培養編程思維
孩子學編程關鍵在培養編程思維
編寫程序,最重要的不是孩子掌握多少代碼,而是如何把老大難問題分割成一個個簡易的小問題逐個擊破。
在過程中,孩子們必須學會思考如何將代碼合理地安排在整個程序中,才能使得程序更加流暢地處理輸入-演算-輸出,整個過程將對孩子的邏輯思維能力有著大大的鍛煉和提升。
學習編程不是為了寫代碼,而是代碼背后,多樣的發展空間和選擇。編程教育能夠培養孩子的編程思維能力,比如包括:抽象思維能力、邏輯分析能力、及解決實際問題的能力等,這些正是少兒編程對孩子邏輯思維能力的影響。
從世界教育范圍內來看,編程教育早已是時代的一股潮流。
早在2012年,日本就已經在中小學生中普及編程教育。2014年的英國教育大綱指出,5-16歲的學生必修編程課。在我國,少兒編程在近年來越來越火爆,機器人教育的崛起也為編程教育的推廣提供了更為領先的平臺,機器人設計、搭建、調試等等,均離不開編程的學習。隨著中國的編程教育政策的推出逐漸普及,相信編程教育在國內普及也為時不遠,國家提出的《新一代人工智能發展規劃》也將得到更好的實施。
因此,作為家長,為了孩子能夠搶占個人未來發展的制高點,請重視青少年編程教育。不要等到編程教育已成為一門非常普遍的學科,看著別人家的孩子都上臺領獎、保送名牌大學了,自己的孩子才開始千辛萬苦地與代碼較勁的時候,才后悔沒有給孩子從小學習編程。時間不等人,在最好的年紀給孩子最適合的教育,才是對他/她們的未來負責!
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