STEAM教育模式帶動全球中小學教育轉型

人工智能是全世界發展的方向，關于機器人是否能代替人類的討論一直不斷。然而作為人類，確實應該有所改變，才能在人工智能普遍到來前，為自己尋好出路。

什么是STEAM？

S ＝Science（科學）

T ＝Technology（科技）

E ＝Engineering（工程）

A ＝Art（藝術）

M ＝Mathematics（數學）

STEAM教育就是這四項教育綜合而來，所以被稱為STEAM綜合教學。

STEAM教育計劃原由美國政府主導這項考試計劃，目的就是希望通過這項計劃培養出綜合應用解決實際問題，同時培養綜合性的人才。自2014年起，新加坡教育部與新加坡科技館合作，在中學推行STEAM有關的應用學習項目，鼓勵學生創造性地解決實際問題，同時促進終身學習。

Q1 為什么需要STEAM？

未來5年，全球將有200萬個新工作與STEAM有關，也讓STEAM成為全球各階段教育關鍵字。根據調查，東南亞企業對STEAM方面的人才需求越來越大，而新加坡修讀STEAM學科的學生超過52％，明顯高于其他東盟國家35.8％的平均值。

Q2 STEAM和你的孩子什么關系？

落實至具體教育，STEAM包含：跨領域、動手做、生活應用、解決問題、五感學習，強調自我探索、自主學習。STEAM正是培養孩子迎向改變、主導未來，成為全球中小學教育轉型的關鍵目標。

Q3 為什么要推崇STEAM教育？

中國的教育制度大多是“填鴨式教育”，把知識硬塞予學生，為學生帶來壓力。但是steam跟這種方式不相同的是，這是一種非常注重，培養小孩子們動手能力的一種教育方式。

在現在這種環境下，我們知道引導孩子們養成敢創新的思考方式以及動手能力，在對他們未來的塑造上面，其實已經超過了知識灌輸的好處，單單只利用知識很難去擴展孩子們的發展的道路。

無論未來科技發展到什么程度，機器人都不應該代替我們聰明的人類。

行業資訊