2019-12-23

少兒編程階段性學習路徑是什么？

Scratch之父米切爾表示:學習編程是自我表達的新手段,不是為了培養計算機科學家,也不是為了培養程序員,就像學習寫作不是為了讓每個人都成為作家。越來越多的家長認識到編程學習的重要性,準備讓孩子學習編程。那么,不同年齡階段的孩子應該從哪里入手呢?

初級階段 4-6歲的孩子這個年齡階段的孩子認知能力還不完善,難以理解編程是什么,這個時候,應以思維養成為主,可以帶孩子玩一些訓練編程思維的小游戲讓孩子體驗如何事先規劃角色的運行路線等操作,逐漸培養編程邏輯。

中級階段 7-10歲的孩子這個階段的孩子有了一定的思維認知能力,可以從最基礎的Scratch圖形化編程開始學習。Scratch是麻省理工學院專門為少兒開發的編程學習工具,界面簡單,操作有趣,沒有太多枯燥的代碼,孩子們運用拖拽積木的方式實現程序的運行。

高級階段 10歲以上這個階段的孩子已經有了一些編程基礎,并且也有了一定的英語能力,就可以開始逐步進行編程語言的學習。C/C++、Python等都是不錯的選擇。除此之外,優秀的編程小達人還可以參加各類信息學競賽,為以后進入理想學府奠定良好的基礎。

學習編程，不僅僅是學習一門語言，它還涵蓋了編程指令、編程知識點、算法、編程應用，甚至更高級的編程思維等。不管是哪個年齡段的青少年編程學習之路，培養興趣始終是第一位的。以激發興趣為主學習編程最好的辦法就是要激發孩子的興趣，讓孩子主動學習。除了初期比較枯燥的階段，要稍微加強引導之外，平時不要過分給孩子壓任務，這樣大多時候會適得其反，讓孩子產生逆反心理。同時，任何事情都不能走極端，學習編程要注意安排好時間，不要讓孩子長時間盯著電腦，否則可能損害視力。

上一篇：少兒編程，讓孩子潛移默化中快樂學習

下一篇：“人人能編程”，編程或許會從“可選項”變為“必選項”！